Bring them to the Light oder Wie man Fluchtursachen aus Afrika reduziert

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"Bring them to the Light" ist ein Projekt, das SchülerInnen und LehrerInnen auf der ganzen Welt miteinander verbinden will und LehrerInnen und junge Menschen befähigt, online zusammenzuarbeiten, indem sie das Internet und andere neue Kommunikationstechnologien nutzen.

Dieses Lernumfeld wird dann Schüler und Lehrer in globaler Zusammenarbeit miteinander verbinden, Schüler und Lehrer werden ihre eigene Kultur, Traditionen und Lebensweisen studieren und Vergleiche mit anderen Kulturen anstellen, um Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu finden. Auch wenn es schwer war, sich mit der sozialen Distanzierung auseinanderzusetzen, und die Absage von Veranstaltungen wie den Gemeinschaftsprojekten „Bring them to the light“ während des COVID-19-Ausbruchs eine notwendige Entscheidung war, so finden wir doch alle Wege, uns anzupassen, vor allem, wenn wir vor Herausforderungen stehen.

Wir werden weitere Ideen entwickeln, wie wir mit Schülern und Lehrern in dieser globalen Gemeinschaft, die durch soziale Distanz engagiert sind, in Kontakt treten können, während wir gleichzeitig an unserer Mission festhalten, kreative Ansätze und Technologie zu nutzen, um unsere Lernplattform anzusprechen; in dieser Pandemiezeit wünschen wir uns innovative und kreative Ideen für alle unsere weltweiten Gemeinschaften und Freunde. In so schwierigen Zeiten wie diesen wenden wir uns wieder der Kunst und innovativen Ansätzen zu, um schwierige Zeiten zu überstehen. Dieses Projekt soll auch das Leben der Schüler in globalen Konflikten erfassen. Die Schülerinnen und Schüler werden über Themen wie ihre Träume, ihr Familienleben, ihren Tagesablauf (usw.) berichten und haben dann die Möglichkeit, andere Hochschulen auf der ganzen Welt zu kommentieren, um mehr zu erfahren. Dieses Projekt wird es den Schülern ermöglichen, ihre Ähnlichkeiten und Unterschiede zu erkennen, aber auch ihre gemeinsame Menschlichkeit zu würdigen. Im Rahmen des Projekts werden die SchülerInnen Projekte im Klassenzimmer durchführen, bei denen die TeilnehmerInnen Informationen, Fotos, Aufsätze und Videos über ihre Gemeinschaften recherchieren und austauschen, um mehr über sie und ihre Bedeutung für ihr Land und die Umwelt zu erfahren. Darüber hinaus werden die Projektbetreuer weitere Länder für regelmäßige Videokonferenzen zusammenbringen und Besuche und Aktivitäten organisieren, die viele Länder miteinander verbinden, um nationale Projekte von Nationen auf der ganzen Welt zu erkunden. Dieses Projekt wird die Bildung in eine Institution verwandeln, die Kinder mit Fähigkeiten ausstattet, um produktiv zu sein und einen Beitrag zur globalen Wirtschaft zu leisten.

Alusine Kamara, Gründerin und Geschäftsführerin von Volunteers Service Sierra Leone, Westafrika

 

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